为引导青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，将专业知识转化为科普服务能力，以青春力量助力边疆科创普及，7月10日起，在科学技术史研究院党委副书记、副院长张祺老师、学工办主任李其木格老师、孙布尔老师的带领下，科学技术史研究院“三下乡”实践团队奔赴乌兰察布市科学技术馆，开启为期八天的科普志愿实践之旅。
抵达场馆后，团队与乌兰察布市科学技术馆副馆长曹媛开展座谈交流。双方介绍各自资源优势，就校馆合作、科普志愿服务开展深入沟通。随后场馆工作人员带领师生参观展区，熟悉场地环境，并为志愿者逐一分配岗位，明确各项志愿服务工作要求，实践活动正式拉开序幕。
7月11日至12日，志愿者正式上岗，在海洋主题展馆开展科普讲解服务。经过系统岗前培训，队员们立足专业优势，结合展陈标本，用通俗生动的语言，向市民与青少年讲解海洋生物、海洋生态保护、海洋科技相关知识，细致解答观众疑问，带领参观者沉浸式探索海洋科学魅力。
7月13日，科技馆闭馆休整，志愿者团队主动开展场馆清洁劳动。大家划分责任区域，分工协作清扫阅览区、展厅、科普展具与图文展板，细致清除各处浮尘污渍。整洁舒适的场馆环境为后续科普工作筑牢基础，充分展现学子吃苦耐劳的奉献精神。
7月14日至15日，实践志愿者转战鸟类展厅开展科普宣讲。队员依托海洋馆讲解积累的经验，相互交流讲解技巧，结合鸟类标本面向亲子游客科普鸟类外形特征与生活习性，贴合青少年认知特点开展互动科普，引导大家认识多样生灵。
7月16日，志愿服务持续推进，志愿者走进基础科学实验室，开展趣味地理天文科普专场课堂。课堂上，志愿者借助教具、演示动画，为小朋友讲解基础地理与天文知识；授课结束后组织太阳系模型拼装手工实操，将抽象理论转化为直观动手体验，激发少年探索科学的兴趣。
7月17日，团队顺利完成全部志愿工作，结合一线实践经历形成完整调研报告，本次科普实践之旅圆满收官。扎根场馆一线的志愿服务，让队员跳出书本理论，梳理形成适配青少年的科普优化建议。场馆负责人充分肯定学子务实热忱的服务表现，双方计划持续深化校馆联动，推进长期科普共建。科学技术史研究院也将持续搭建实践平台，鼓励青年扎根基层开展科普服务，助力提升边疆全民科学素养。
编辑：贾鑫璐 祁越 贺茗琦 曾文秀 张佳乐 杨佳悦 陈颖
初审：张慧儒
复审：苏也菲
终审：包双成
来源：内师大科技史团总支